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タグ:日本語学級

「文章にして伝えよう! 日本語学級」

 5年生は、作文の練習をしています。この日のテーマは、「楽しみなこと・楽しかったこと」です。

 初めに自分の思いを話し合い、書く内容を整理してから、文章にしました。「1番楽しみなことは…です。なぜかというと、〜だからです。」の文型に沿って組み立てました。分からない漢字は質問する等、積極的に漢字を使おうとする姿が立派でした。

ようこそ、先輩!(日本語学級)

 9月17日から19日の3日間、日本語学級の卒業生(福生第二中学校2年)が職場体験に来てくれました。

 6年生で来日し、中学校でも日本語学級に通い、日本語の習得をがんばっています。

 3日間で全学年の授業に参加し、いろいろな教科のお手伝いをしました。休み時間には、日本語学級の児童とも交流していました。

 どうもありがとうございました。

上手に発表できました!(日本語学級)

 日本語学級では4年生が、「アップ」で撮った写真と「ルーズ」で撮った写真の違いについて勉強しました。そして、学んだことを生かしながら「アップ」で撮った写真と「ルーズ」で撮った写真を使って、福生一小のおすすめスポットを発表しました。パワーポイントを工夫して、分かりやすくおすすめスポットを紹介することができました。

 1・2・3年生は、4年生の発表を静かに聞いていました。発表を聞いて、おすすめスポットに興味をもっている様子でした。

日本語 5月

4月に入学した1年生も元気に日本語学級に通っています。大きな声で音読したり、文章を読んで、主人公の気持ちを考えたりと楽しく学習に取り組んでいます。時には、答えが正解すると大喜びする姿も見られます。今後も友達と一緒に学習を頑張ってほしいです。

こいのぼり(日本語学級)

日本文化の学習として、「子どもの日(端午の節句)」について勉強しました。「こいのぼり」の由来についてパネルシアターで聞く活動では、興味をもって話を聞いていました。話を聞いた後は、「こいのぼり」の歌や折り紙を通して、季節の行事を楽しみました。