令和８年度　学習の様子

　５年生は、９月に名栗自然教室へ行きます。当日の活動内容や生活の約束について、学年で確認しました。子供たちは「楽しそう」「早く行きたい」と、初めての宿泊学習に期待を膨らませていました。また、自分で考えて行動することの大切さに気付き、友達同士で声を掛け合いながら、より良い自然教室にしようという気持ちを高めていました。

本校では、様々な教科や学習場面でICTを活用した授業を進めています。

一人一人が、タブレット端末を活用しながら、自分の理解や学習の進み具合に合わせて学びを進めています。必要な資料や動画を参考にしたり、自分に合った方法を選んで課題に取り組んだりするなど、一人一人が主体的に学ぶ姿が見られています。

また、端末上で友達の考えを見合ったり、一つの資料を共同で編集したりしながら、互いの考えを交流し、よりよい考えをつくり上げています。自分では気付かなかった視点に出会うことで、学びをさらに深めることができています。

今後も、子どもたちが学び方を自ら選択・自己決定できる場面を積極的に取り入れ、一人一人の学びを大切にするとともに、仲間と協働して学ぶよさを実感できる授業づくりを進め、学びの質の向上を目指していきたいと思います。

福生市のALT（英語教育指導助手）の配置事業には、財源として防衛省の交付金（特定防衛施設周辺整備調整交付金）を活用しています。
詳細につきましては、市のHPを御覧ください。

市HP　「特定防衛施設周辺整備調整交付金事業基金について」
URL：https://www.city.fussa.tokyo.jp/municipal/yokotabase/koufu/1003952.html

６月10日（水）に中央図書館の方に来ていただき、読み聞かせを行いました。本の世界の楽しさや素晴らしさを知り、実際に本を手に取って読んでいました。教室に戻ってからも、本について話していたり、普段の読書を意欲的に取り組んだりしています。

６月２日（火）に食育指導を行いました。給食が届くまでに、多くの人が関わっていることを知りました。また、調理の際に実際に使われているヘラを使って、混ぜる体験もしました。大変さを知り、給食を残さず食べようとする意識をもつことができました。

　生活科の学習で、身近な地域を知るために「町探検」に出かけました。子どもたちは五感をいっぱいに働かせて、たくさんの素敵な発見をしました。足元を見て「マンホールに七夕の絵が描いてある！」と驚く声や、パン屋さんの前を通った瞬間に「甘い匂い。食べたくなっちゃう！」とはずむ声など、地域の魅力にしっかりと目を向けていました。普段何気なく過ごしている町も、じっくり歩くことで新しい発見に満ちていることに気付けた、実りある探検となりました。

　宿泊学習に向けて寝具の畳み方の練習を行いました。

　毛布を広げ、実際の宿泊をイメージしながら活動に取り組みました。上級生が下級生に優しく声をかけたり、畳み方を教えたりする姿が見られ、協力しながら練習を進めることができました。

　児童は、活動を通して自立に向けた生活力を高めることができました。

「たてわり班活動」
11日（木）にたてわり班清掃を行いました。6年生が中心となって下級生に声を掛け、掃除の仕方を教えたり、見本を見せたりする姿が見られました。上級生が下級生を気遣いながら関わることで、安心して掃除に参加する様子が見られました。他学年との交流を通して、思いやりや協力の大切さ、掃除のコツを学ぶ貴重な時間となりました。

新学期が始まってから２か月が経ちました。

子どもたちは、「どんなクラスにしたいか」をみんなで話し合い、学級のスローガンを決めました。

決まったスローガンは、「元気100％　みんな仲良し！　まちがえてもOKな3年１組」です。

「元気いっぱいに過ごしたい」「友達と仲良くしたい」「失敗をおそれずにチャレンジしたい」という思いが込められています。

スローガンを教室に掲示するために、子どもたちは協力して下書きをし、一人一人が心を込めて色を塗りました。完成したスローガンは、教室を明るく彩っています。

これからもスローガンを意識しながら、友達と支え合い、安心して挑戦できるクラスをつくっていきます。

歯と口の健康週間（６月４日～10日）に合わせて、「全国小学生歯みがき大会」に参加しました。歯肉炎の原因や、歯垢を上手に落とすための歯のみがき方などについて、動画を見て学びました。歯を大切にすることは、自分の身体と心の健康を守ることにつながります。未来の自分のためにも、毎日歯みがきを続けてほしいです。