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2024年9月の記事一覧

やまなし(6年生)

6年生は、国語で宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。
子どもたちは、グループでの話合い活動を通して、自分の考えを深めることができていました。

カレーライス作り

・2日目のお昼は、カレー作りです。班で力を合わせて、食材を食べやすい大きさに切り、ルーを丁寧に溶いて、美味しいカレーをつくりました。
・終わりの集いでは、お世話になった名栗げんきプラザの方にお礼の挨拶をしました。自然溢れる環境で、貴重な経験ができました。

 

 

名栗自然教室 2日目

・早朝から天気が良く、美しい朝焼けでスタートしました。
・6時30分の起床も目覚めよく、つどいの広場では爽やかな空気に包まれながら学年写真を撮りました。
・朝食の後は荷物整理です。次に使う人達のことを考えて、感謝の気持ちも込めて片付けました。
・今は森のQ太郎ゲームに取り組んでいます。お昼はカレーライス作りです。

  

宿舎での生活

【名栗自然教室】
・午後は、宿舎での生活が始まりました。約束を確認し、避難経路も確認しました。
・夕ご飯はピザづくりでした。協力して自分たちで生地からつくり、先生に焼いてもらいました。
・お腹いっぱいピザを食べた後はキャンプファイヤーです。炎を囲んで歌を歌い、ダンスやゲームをし、仲間と絆を深めました。
・最後に焼きマシュマロを食べ満足して部屋に戻りました。
・部屋では、班ごとに寝る準備をしています。また明日、元気に活動します。 

 

 

 

 

 

 

ヒノキの工作マグネット作り

【名栗自然教室】
◯ ヒノキの工作マグネット作り
・ヒノキの間伐材を使ってマグネット作りをしました。
・ヒノキを手にとると、ふんわりヒノキの香りがしました。
・香りを楽しみながら、形を考えてお気に入りのマグネットを作りました。

 

 

 

名栗自然教室

【名栗自然教室】1日目
・5年生は、今日から一泊2日で名栗自然教室へ出発しました。
欠席は無く、全員元気に参加しています。
・はじめの集いでは、名栗げんきプラザの方へ挨拶をし、宿泊学習で頑張りたいことを全体で確認しました。
・今はグループチャレンジをしています。

・この後は、昼食、ヒノキの工作マグネット作り、プラネタリウム、ピザ作り、キャンプファイヤーと続きます。

名栗自然プラザ  

 

グループワーク説明 

 

たてわり班活動

 掃除と昼休みの時間を使って、たてわり班活動をしました。6年生は、どんな遊びをするか企画をしています。どの班も楽しく活動でき るように工夫しました。

放送委員会発表集会

朝会の時間に、放送委員会の発表がありました。日常で行なっている放送の仕事をクイズ形式で発表しました。プレゼンテーションを活用して見やすく分かりやすい発表でした。

スーパーのひみつ 大発見!(3年生)

 9月12日に、いなげやへ校外学習に行きました。売り場見学では、 品物の置き方や看板の配置など、お客様に来てもらう工夫を見つけました。また、バックヤードに入ることができ、普段は見ることのできないお店の人の仕事を知る中で、「こんなこともやっていたんだ!」 と新しい発見がたくさんありました。

地域安全マップ(4年生)

 総合的な学習の時間で「地域安全マップ」を作成しました。子どもたちが実際に地域 を歩き、危険箇所や安全な場所を確認しながら、自分たちの住むまち の安全性について考え、安全意識を高めることができました。