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令和6年度 学習の様子

第150回卒業式

 3月25日(火)に卒業式が行われました。6年生の皆さん御卒業おめでとうございます。在校生代表の5年生の姿も大変立派でした。中学生になると勉強に加えて部活動などもあり、小学校よりも新 しくチャレンジできることが増えてくると思います。皆さんの素晴らしい未来を、職員一同、心より願っています。

修了式

 3月24日(月)は、令和6年度修了式を行いました。各クラスの代表児童が、校長先生から修了証を受け取りました。校長先生からは、勉強や生活・係や当番等について、がんばっていた場面の紹介があり、1年間を振り返りました。児童代表の言葉は、1年生が担当しました。できるようになったこと・頑張ったことについて、発表しました。4月と比べて、大きく成長した児童の姿が見られました。児童全員の1年間の頑張りに拍手です。

  

支援員先生ありがとう!!(3年生)

 3月21日(金)に、「支援員の先生ありがとうの会」を行いました。支援員の先生には1年生からの3年間、授業の補助や校外学習の引率をしていただきました。レクを一緒に行った後に、子どもたちが書いた手紙を渡し、これまでの感謝を伝えました。先生にがんばりが届くように、4年生でも様々なことに挑戦します!

入学式練習

 令和7年度入学式で、新1年生に向けて、お祝いのメッセージや歌を贈ります。大きな声でセリフを言ったり、歌ったりと、一生懸命に練習しました。練習を重ねるたびにお兄さんお姉さんの顔つきになっていく子供たちでした。

6年生、ありがとうの会(日本語学級)

 13日(木)は、日本語学級に通級している児童が52名集まり、「6年生、ありがとうの会」を実施しました。 
 前半は、6年生と卒級生から、興味のあること・学習したことについての発表を聞きました。後半は、みんなで遊ぶことで、楽しい思い出を作りました。また、メッセージカードのプレゼントを行い、6年生から一言ずつあいさつがありました。 
 会の終了後は涙を浮かべながら、ハグをして別れを惜しんでいる児童の姿もありました。「日本」という異国の地に来て、馴染みのない言語をゼロから一生懸命覚える中で、同じ言語を使える友達・自分と似た環境でがんばる友達の存在は、大きかったと思います。児童の姿から、心の結びつきの強さを感じました。6年生たちが、それぞれの新しい環境で、自分らしく輝くことを期待しています。 

卒業・進級を祝う会

 3月13日(水)に、ひまわり学級で卒業・進級を祝う会がありました。1から5年生は決意の言葉、6年生は感謝の言葉を述べました。6年生とのお別れに涙を流す児童もいて、とても温かい会となりました。

  

サッカー大会(4年生)

 体育の授業で学年合同のサッカー大会を開催しました。試合開始前には、各チームで作戦会議を開き、「パスをたくさん使おう!」「声をかけ合おう!」と真剣に話し合う姿が見られました。子どもたちのチームワークが日に日に成長しているのを感じました。

 

3学期ダーウィンカフェ

 1・2・3・4年生は、1年間最後のダーウィンカフェを行いました。 
 2月25日(火)は、1・2年生15名が参加し、ダーウィン先生が指定した絵カードを2チームに分かれて取りに行くゲームに取り組みました。始めは、参加者が輪になって並び、絵カードの発音をリピートしながら隣の人に回していきました。2周ほど回ったら、いよいよゲーム開始です。みんな、すぐに何を言われているかが分かり、きわどい勝負の連続でした。 

 

 

 3月7日(金)は、3・4年生15名が参加し、ダーウィン先生が指定したものを2チームに分かれて絵にかいて伝えるゲームに取り組みました。即興で、指定されたものの絵を短い時間で書き上げるスキルが求められるゲームでしたが、どの子も、かかれたものをヒントに正解を言い当てることができました。 

 授業とは異なる環境で、英会話に親しもうとする姿が見られました。 

たてわり班活動

 6日(木)は、今年度最後となる第9回たてわり班活動がありました。内容は、「6年生、ありがとうの会」です。
遊びとメッセージカードのプレゼントを行いました。1年間班を引っ張ってくれた6年生に向けて、お礼の気持ちを伝えようと、5年生を中心に準備してきました。
プレゼントを受け取った6年生は、「お手紙もらうと、嬉しいよね。」「がんばってよかった。」と話していました。1〜5年生の気持ちが届いたようです。

 

アルティメット授業(5年生)

 3月5日(水)は、体育の授業でアルティメットを学習しました。 講師として、GONA のコーチをお招きしました。

  初めてのアルティメットでしたが、楽しく活動することができました。

 

アルティメット体験(6年生)

 5日(水)は、体育の授業で外部講師 GONA の方をお招きし、「アルティメット」を教えていただきました。講師の方からルールや基本的な投げ方・キャッチの仕方を教えていただいた後、実際にゲー ムを行いました。最初はディスクをうまく投げられなかった児童も、 練習を重ねるうちにコツをつかみ、チームで協力しながら楽しくプレーしていました。新しいスポーツにふれ、チームワークの大切さを学ぶ貴重な時間となりました。

 

ゲーム集会

 3月4日(火)に、ゲーム集会がありました。一小についてのク イズを○×形式で発表しました。校内にいるふくろう君の数や、一小から見える富士山など学校にある豆知識を楽しく教えてくれました。

チャボタッチフェスティバル

 飼育委員会では、「学校で飼育している生き物について、もっと全校児童に知ってもらいたい」という思いから、新しい取り組みを行いました。名付けて、「チャボタッチフェスティバル」です。休み時間にチャボを小屋から出すことで、見に来た児童がチャボと触れ合えるようにしています。

 初日の3月4日(火)は、低学年の児童を中心に大人気でした。チャボと触れ合った子どもたちは、「毛がふわふわしている。」「かわいい。」等、感じたことや気付いたことを、友達と伝え合っていました。

 

卒業式練習(6年生)

 6年間の小学校生活も、いよいよ締めくくりの時期を迎えました。卒業式まで残りわずかとなり、子どもたちは日々、気持ちを引き締めながら練習に励んでいます。

 呼びかけでは、一人一人がしっかりと自分の言葉を届けようとする姿が印象的でした。声の大きさだけでなく、間の取り方や気持ちの込め方にも気を付けながら、全員の心を一つにしていく大切さを実感しています。また、合唱練習では、声をそろえることだけでなく、歌詞の意味をしっかり考えながら歌うことを意識し、美しいハーモニーを響かせることができました。

「笑顔と学びの体験活動プロジェクト 5・6 年生」

 1/28 日(火) に5年生6年生合同で、 笑顔と学びの体験活動プロジェクトを行いました。株式会社 FLYHIGH 代表取締役の小田桐さんを講師にお招きして、学年や性別を越えて協働する体験をしました。普段とは違う友達と一緒に学ぶ体験を通して、いろいろな友達と協力して取り組む良さに気が付いていました。

 

「 社会科見学 5年生」

 1/24(金)に、総合的な学習の時間「発見!福生市のみりょく」の学習として、田村酒造に行きました。子どもたちは、福生市の和の魅力に気が付いていました。

「 4 年生 社会科見学 」

 4 年生は社会科見学で中央防波堤と浅草へ行き、都心部の地形や土地の使われ方についてを学びました。 浅草寺では、ガイドさんの説明のもと、仲見世通りを散策しながら多くのお土産物店や歴史ある建造物を見て、観光地としての魅力を体感しました。 中央防波堤では、普段何気なく出しているゴミのゆくへについて考え、地球環境とのつながりを実感しました。

 

「保健委員会発表集会」

 1/21(火)に、保健委員会の児童が風邪予防について発表しました。マスクをすることや気温に合わせた服装調節などを実演していて、どの児童にも分かる発表をしました

「持久走週間」

 1/21(火)より、持久走週間が始まりました。それぞれの児童は自分の目標に向かって一生懸命に走っています。

「食育指導 6年生」

 1月21日(火)に、栄養教諭の青山先生に食育指導をしていただきました。日頃食べている給食は、栄養バランスが良い献立であることに気付きました。また、班ごとに工夫して、一汁二菜の献立を考えました。

「 お正月遊び  ひまわり学級」

 1/18(土)に、ひまわり学級は校庭で凧あげを行いました。オリジナルのデザインを考え、きれいに色を塗り、説明書を読みながら自分たちで凧を組み立てました。当日は天候にも恵まれ、子どもたちは風の流れを読みながら上手に凧を飛ばすことができていました。

「道徳授業地区公開講座」

 18日(土)は、道徳授業地区公開講座(学校公開)がありました。今年度最後の学校公開です。それぞれの学級で、道徳と国語・生活・図工・社会等の、授業の様子を公開しました。

4時間目には、アテネオリンピックで水泳の選手として出場した高橋友喜子さんをお招きして、御講演いただきました。高橋さんからは、ご自身の体験を交えて「自分の気持ちを大切にすること」と、「思いをもち続けること」についてのお話をいただきました。参加した6年生の児童は、真剣な眼差しで話を聞いていました。

「いじめ防止サミット」

 1月14日(火)は、いじめ防止サミットがありました。

 5時間目は、福生市内の小・中・高校から代表児童が参加するサミットの生中継を見て、テーマについて考えました。一小からも6年生の代表児童が参加しました。
 6時間目は、いじめが起こらない学級の実現に向けて、各学級で話合い活動をしました。どのようなクラスにしたいか、何に気を付けて過ごすとよいのか、自分たちには何ができるか等、発達段階に応じた内容で話合いを行い、児童は自分にできることについて考えを深めていました。

 

「席書会 4年生」

 1/10(金)に体育館で席書会を行いました。今年は、毛筆で「元気な子」を書きました。書く前に「書き初め」を行う意味や歴史を学び、一文字一文字丁寧に書いてました。静かな環境で集中する良さや日本文化の一端に触れる良い機会になりました。

 

「 初めての席書会 3年生」

 1/10(金)に、3年生は体育館で初めての席書会を行いました。席書会がどのように生まれたかを学んだ後に、いざ本番。いつもよりも大きい半紙に書くのは難しかったようですが、お手本を見ながら丁寧にじっくり取り組むことができました。自分のNo.1作品が校内書写展で飾られることを楽しみにしています。

 

席書会 (6年生)

 6年生は、1月9日(木)に席書会を行いました。6年生は「夢の実現」を毛筆で書きました。

子どもたちは真剣な表情で、一文字一文字に思いを込めて力強く書くことができました。

3学期 始業式

 1月8日(水)に、令和6年度3学期始業式を行いました。校長先生から、終業式で伝えた3つの心掛けてほしいことについて振り返りがありました。また、巳年は「変化の年」であることから、3学期はこれまでの積み重ねや努力が良い成果につながるように、頑張っていきましょうというお話がありました。

 児童代表の言葉は4年生が担当しました。3学期に頑張りたいことについて、目標を立てて、全校児童に伝えることができました。目標の達成に向けて、頑張ってほしいと思います。

 

ダーウィンカフェ(5・6年生)

 2学期の5・6年生のダーウィンカフェは、絵カードを活用した活動でした。

 10月7日は絵カードの言い方を確認してから、お絵描きゲームに取り組みました。2グループ対抗戦でしたが、答える側は、グループの枠を超えて何を描いたか分かった子が挙手をして活動に取り組んでいました。

 9月5日は、両端から絵カードの言葉を発言しながら中央に近付くドンじゃんけん活動に取り組みました。たくさんの行事の合間でしたが、参加する子どもたちは、楽しそうに取り組んでいました。

ダーウィンカフェ(3・4年生)

 2学期の3・4年生のダーウィンカフェは、色・数・絵カードを活用した活動でした。

 9月10日は絵カードの言い方を確認してから、お絵描きゲームに取り組みました。2グループ対抗戦でしたが、答える側は、グループの枠を超えて何を書いたか分かった子が挙手をして、活動に取り組んでいました。

 9月20日は、自分の持っているカードの模様の色・形・数を伝え合いながら、どちらの数が多いかを競う活動に取り組みました。

 10月8日日は、色の言い方を確認しながら、自分が持っているカードとおなじいろかーどを音楽が止まったタイミングに合わせて取る活動に取り組みました。

 

ダーウィンカフェ(1・2年生)

 2学期の1・2年生のダーウィンカフェは、色を活用した活動でした。ダーウィンカフェとは、ALTのダーウィン先生と休み時間に英語を使ったゲームなどをする活動です。色の言い方を確認しながら、◯✖️ゲームに取り組みました。

 9月24日は、自分の色カード集めに取り組みました。

 12月20日は、2学期最後のカフェでした。クリスマスに関する言葉を英語で伝言し合う活動でした。いつもとは異なるALTの先生との活動でしたが、どの子も説明を理解して、聞いた言葉を隣の子に小声で伝え、最後の子が聞こえた言葉を発表しました。

2学期 終業式

 12月25日は、令和6年度2学期就式を行いました。
 児童代表の言葉は3年生が行いました。2学期頑張ったことや、3学期頑張りたいことについて、元気よく堂々と発表することができました。
 校長先生からは、2学期の振り返りと、冬休みに心掛けて欲しい3つのことについてお話がありました。冬休みに心掛けて欲しい3つのことは、お家の人の手伝いや掃除をすること・新年の挨拶をすること・健康で安全に過ごすことです。これらを意識しながら、楽しく充実した冬休みを過ごしてほしいと思います。

お楽しみ会(1年生)

 12月25日、1年生は、学年でお楽しみ会を行いました。各クラスでやりたい遊びを決めてルール説明をしたり、はじめの会や終わりの会の進行も子どもたち で行ったりと、自分たちで会をつくりあげました。どの児童も友達と楽しく遊び、2 学期を振り返りました。

焼き芋(ひまわり学級)

 12月24日に、1学期から育てていたさつまいもを収穫しました。収穫したさつまいもは焼き芋にして、給食の時間に食べました。とてもおいしく食べることができました。

福生ドッグ(6年生)

 12月18日の給食は、一小の6年生が考えた福生ドッグでした。今年の福生ドッグは、「世界で一つ!うますぎ福生ドッグ」です。米粉パンやバーベキューソースなどをこだわりました。

 また、栄養バランスを意識して、福生ドッグ以外のスープや飲み物なども自分たちで考えました。これらの工夫をビデオにまとめて、給食の時間に発表しました。自分たちが考案した給食を食べることができて、とても満足そうでした。

さつまいもを掘りました(2年生)

 12月18日(水)に、2年生では、生活科の授業でさつまいも堀りをしました。6月に植えたさつまいもの苗が大きく成長しているのを見て、とても喜んでいました。ぜひ御家庭で美味しく召し上がってください。

ベトナム文化に親しもう!(日本語学級)

 16日(月)「世界の文化に親しもう〜ベトナム編〜」の授業を行いました。子どもは全部で48人の参加となりました。

 一部は、まず6年生から順に「学校・名前・国名」の自己紹介から始まりました。1・2・3・6年生の代表グループがベトナムの「エンタメ」「動物」「スイーツ」「おすすめスポット」を発表しました。4・5年生は、司会グループとして、はじめの言葉、感想、終わりの言葉などを担当しました。

 2部は、ベトナム料理の「フォー」を、みんなで協力して作って試食しました。

一緒に楽しみました!(日本語学級)

 12月12日の昼休み、長縄をほとんどしたことのなかった日本語学級の子どもたちと、教員とで長縄跳びに挑戦しました。

 初めは、空中を回転してくる縄の動きに合わせて、どのタイミングで、どこから入ってどこで跳べばいいのかも分からない子どもたちでしたが、教員のやり方を見て、すぐにコツをつかみ、どんどん跳べるようになりました。途中から、日本語学級以外の一小の子どもたちや先生たちも仲間に加わり、一緒に長縄を楽しみました。

長縄週間。目指せ200回!(4年生)

 11月26日〜12月10日まで、長縄週間がありました。長縄集会では、子どもたちが一丸となって練習の成果を発揮していました。目標の200回を目指し、全員で声を掛け合いながら飛び続けました。結果はもちろんのこと、子どもたちの最後まで諦めずに挑戦する姿勢がとても印象的でした。

薬物乱用防止教室(6年生)

 12月10日に、福生警察と学校薬剤師の方々に薬物乱用防止教室をしていただきました。 薬物が体におよぼす影響について学ぶとともに、グループに分かれてロールプレイングなどをしながら、薬物を断る方法になどついて考えることができました。

長なわ大会本番(5年生)

 全校集会で長縄の記録会を行いました。この2週間取り組んだ練習の成果を発揮して、全力で取り組む姿が見られました。

 記録がだんだんと伸び、子ども達は皆で頑張るよさと達成感を感じていました。

大豆が変身!しょうゆ塾(3年生)

 12月5日にキッコーマンの方を講師としてお招きして、醤油に関する授業を行っていただきました。国語「すがたをかえる大豆」で、醤油が大豆からできることを学習していたため、子どもたちは楽しそうにクイズに答えていました。もろみを搾る布にも醤油の匂いが付いていることに驚いていました。おいしい食事のために、挨拶と楽しい会話が大切であると学んだため、日々の給食から実践してほしいです。

ユニセフ募金

  12月3日に、運営委員会の児童からユニセフ募金についての発表がありました。ユニセフの活動や100円でできることなど、クイズ形式で分かりやすく説明をしました。

「自動車工場見学 (5年生)」

 11月14日(木)は、日野自動車羽村工場へ社会科見学に行きました。プレス・組立・検査と、敷地内で鉄板から車が完成するまでの過程を、間近で見学しました。

  児童は、溶接時の火花に圧倒されて、機械の必要性を体感していました。また、社会科の授業でも学習した、人の力と機械の力とを役割に応じて組み合わせる「工場の工夫」について、目で見て学ぶことができました。
  質問タイムでは、約10人児童が工場の職員さんに質問しました。1台の車を作るのに使うパーツの数を聞き、3万パーツ以上あることを知ると、「3万も!!」と思わず声が出るほど驚いていました。

 

「伝統文化体験 6年生」


11月14日(木)に伝統文化体験で茶室「福庵」に行きました。日本の伝統文化である茶道について茶道教会の方々の話を聞き、体験をしました。

日本の伝統文化にふれたり、お茶を飲んだりお茶菓子を食べたり貴重な体験をたくさんすることができました。

 

「5 年生 籾摺り(もみすり)体験」

11 月 12 日(火)
5 年生は総的な学習の時間で、パルシステムの方を講師にお招きし
て、体育館で稲の籾摺り(もみすり)体験を行いました。
自分が育てた稲を揉みすることによって、稲作の大変さと楽しさに
気がついた様子でした。

 

「落ち葉拾い」(全校児童)

 11日の週は、落ち葉拾いがありました。校庭の木から落ちた枯れ葉を、全校児童で分担して清掃する奉仕活動です。
 低学年は、校庭東側の芝生を担当しました。「ここにいっぱいあるよ。」「ネットの下にたまってる!」と、声を掛け合いながら、両手いっぱいに集めていました。