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9月29日(月)から教育実習で来ていた先生の「ありがとうの会」を行いました。子どもたちが発案し、当日の遊びや流れを考えました。先生に楽しんでもらえるように、また一緒に楽しめるように準備をしていました。「ありがとうの会」は大盛り上がり!!楽しい思い出をつくることができました。
10月8日(水)に、総合「目指せ!ハッピーナッツ博士」の学習で、ピーナッツの収穫をしました。5月に植えてから約5ヶ月間大切に育ててきたピーナッツの収穫はとても楽しそうでした。率先して協力しながら片付けまで行うことができました。
体育の授業で、みんなで力を合わせて新聞紙に乗ったり、フラフープをつないだりしました。「もう少し近くに寄って」「こうしたら早く次の人に回せるよ」などお互いに声を掛け合い、協力して取り組む姿が見られました。
9月22日から3・4年生合同で運動会の練習を始めました。速いテンポで難しい振付けもある中、一人一人が集中して練習に取り組んでいます。クラス練習では、友達と教え合いながら協力して、みんなで一つのものをつくり上げています。
5月20日(火)5・6校時に水道キャラバンを行いました。社会「水はどこから」の学習を受けて、水道局の方からの話を聞き、さらに理解を深めていました。 実験を通して水がきれいになるしくみを楽しく学んでいました。
5月8日(木)3・4年生で遠足に行きました。遠足のテーマを「リスペクト」と設定し、みんなで助け合い、励まし合いながら過ごしました。3年生への優しい声掛けやリードする姿がとても立派でした。
4年生初めての理科の学習では、桜の観察をしました。書きたい桜の木を選び、大きさや形、色などをよく見て書くことができました。1年間かけて桜の木を観察し、変化を調べていきます。
有識者等で組織する「福生市立学校在り方検討委員会」の報告書「福生市立学校再編に向けた23の提言」が提出されました。福生市・福生市教育委員会は本提言を踏まえ、未来のふっさっ子のために、50年先を見据えた市立学校のあるべき姿の具現化に向けて取り組んでいきます。ぜひご覧ください。https://www.city.fussa.tokyo.jp/education/1005766/1020727/index.html
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