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6月10日(水)に中央図書館の方に来ていただき、読み聞かせを行いました。本の世界の楽しさや素晴らしさを知り、実際に本を手に取って読んでいました。教室に戻ってからも、本について話していたり、普段の読書を意欲的に取り組んだりしています。
6月2日(火)に食育指導を行いました。給食が届くまでに、多くの人が関わっていることを知りました。また、調理の際に実際に使われているヘラを使って、混ぜる体験もしました。大変さを知り、給食を残さず食べようとする意識をもつことができました。
生活科の学習で、身近な地域を知るために「町探検」に出かけました。子どもたちは五感をいっぱいに働かせて、たくさんの素敵な発見をしました。足元を見て「マンホールに七夕の絵が描いてある!」と驚く声や、パン屋さんの前を通った瞬間に「甘い匂い。食べたくなっちゃう!」とはずむ声など、地域の魅力にしっかりと目を向けていました。普段何気なく過ごしている町も、じっくり歩くことで新しい発見に満ちていることに気付けた、実りある探検となりました。
宿泊学習に向けて寝具の畳み方の練習を行いました。
毛布を広げ、実際の宿泊をイメージしながら活動に取り組みました。上級生が下級生に優しく声をかけたり、畳み方を教えたりする姿が見られ、協力しながら練習を進めることができました。
児童は、活動を通して自立に向けた生活力を高めることができました。
「たてわり班活動」
11日(木)にたてわり班清掃を行いました。6年生が中心となって下級生に声を掛け、掃除の仕方を教えたり、見本を見せたりする姿が見られました。上級生が下級生を気遣いながら関わることで、安心して掃除に参加する様子が見られました。他学年との交流を通して、思いやりや協力の大切さ、掃除のコツを学ぶ貴重な時間となりました。
有識者等で組織する「福生市立学校在り方検討委員会」の報告書「福生市立学校再編に向けた23の提言」が提出されました。福生市・福生市教育委員会は本提言を踏まえ、未来のふっさっ子のために、50年先を見据えた市立学校のあるべき姿の具現化に向けて取り組んでいきます。ぜひご覧ください。https://www.city.fussa.tokyo.jp/education/1005766/1020727/index.html
〒197-0011 東京都福生市福生1055