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国語の授業では、「おもちゃの作り方を説明しよう」という学習に取り組みました。子どもたちは、実際におもちゃを作りながら、使う材料や手順を考え、説明書づくりに挑戦しました。
完成後は、1年生を招いて発表会を行い、説明書を見せながら作り方を伝えたり、実際に遊んでもらったりしました。「どうしたら分かりやすく伝えられるか」を考えながら話す姿に、学びの成長が感じられました。
有識者等で組織する「福生市立学校在り方検討委員会」の報告書「福生市立学校再編に向けた23の提言」が提出されました。福生市・福生市教育委員会は本提言を踏まえ、未来のふっさっ子のために、50年先を見据えた市立学校のあるべき姿の具現化に向けて取り組んでいきます。ぜひご覧ください。https://www.city.fussa.tokyo.jp/education/1005766/1020727/index.html
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