令和６年度　学習の様子

　３月25日（火）に卒業式が行われました。６年生の皆さん御卒業おめでとうございます。在校生代表の５年生の姿も大変立派でした。中学生になると勉強に加えて部活動などもあり、小学校よりも新 しくチャレンジできることが増えてくると思います。皆さんの素晴らしい未来を、職員一同、心より願っています。

　３月24日（月）は、令和６年度修了式を行いました。各クラスの代表児童が、校長先生から修了証を受け取りました。校長先生からは、勉強や生活・係や当番等について、がんばっていた場面の紹介があり、１年間を振り返りました。児童代表の言葉は、１年生が担当しました。できるようになったこと・頑張ったことについて、発表しました。４月と比べて、大きく成長した児童の姿が見られました。児童全員の１年間の頑張りに拍手です。

　３月24日の修了式では、それぞれのクラスの代表が修了証を受け取りました。２年生も、立派な態度で最後まで話を聞くことができ、１年間の成長を感じました。３年生での活躍が楽しみです。

　３月21日（金）に、「支援員の先生ありがとうの会」を行いました。支援員の先生には１年生からの３年間、授業の補助や校外学習の引率をしていただきました。レクを一緒に行った後に、子どもたちが書いた手紙を渡し、これまでの感謝を伝えました。先生にがんばりが届くように、４年生でも様々なことに挑戦します！

　令和７年度入学式で、新１年生に向けて、お祝いのメッセージや歌を贈ります。大きな声でセリフを言ったり、歌ったりと、一生懸命に練習しました。練習を重ねるたびにお兄さんお姉さんの顔つきになっていく子供たちでした。

　13日（木）は、日本語学級に通級している児童が52名集まり、「６年生、ありがとうの会」を実施しました。 
　前半は、６年生と卒級生から、興味のあること・学習したことについての発表を聞きました。後半は、みんなで遊ぶことで、楽しい思い出を作りました。また、メッセージカードのプレゼントを行い、６年生から一言ずつあいさつがありました。 
　会の終了後は涙を浮かべながら、ハグをして別れを惜しんでいる児童の姿もありました。「日本」という異国の地に来て、馴染みのない言語をゼロから一生懸命覚える中で、同じ言語を使える友達・自分と似た環境でがんばる友達の存在は、大きかったと思います。児童の姿から、心の結びつきの強さを感じました。６年生たちが、それぞれの新しい環境で、自分らしく輝くことを期待しています。 

　３月13日（水）に、ひまわり学級で卒業・進級を祝う会がありました。１から５年生は決意の言葉、６年生は感謝の言葉を述べました。６年生とのお別れに涙を流す児童もいて、とても温かい会となりました。

　体育の授業で学年合同のサッカー大会を開催しました。試合開始前には、各チームで作戦会議を開き、「パスをたくさん使おう！」「声をかけ合おう！」と真剣に話し合う姿が見られました。子どもたちのチームワークが日に日に成長しているのを感じました。

　１・２・３・４年生は、１年間最後のダーウィンカフェを行いました。 
　２月25日（火）は、１・２年生15名が参加し、ダーウィン先生が指定した絵カードを２チームに分かれて取りに行くゲームに取り組みました。始めは、参加者が輪になって並び、絵カードの発音をリピートしながら隣の人に回していきました。２周ほど回ったら、いよいよゲーム開始です。みんな、すぐに何を言われているかが分かり、きわどい勝負の連続でした。 

　３月７日（金）は、３・４年生15名が参加し、ダーウィン先生が指定したものを２チームに分かれて絵にかいて伝えるゲームに取り組みました。即興で、指定されたものの絵を短い時間で書き上げるスキルが求められるゲームでしたが、どの子も、かかれたものをヒントに正解を言い当てることができました。 

　授業とは異なる環境で、英会話に親しもうとする姿が見られました。 

　６日（木）は、今年度最後となる第９回たてわり班活動がありました。内容は、「６年生、ありがとうの会」です。
遊びとメッセージカードのプレゼントを行いました。１年間班を引っ張ってくれた６年生に向けて、お礼の気持ちを伝えようと、５年生を中心に準備してきました。
プレゼントを受け取った６年生は、「お手紙もらうと、嬉しいよね。」「がんばってよかった。」と話していました。１〜５年生の気持ちが届いたようです。

　３月６日（木）から、卒業式の練習が始まりました。 ６年生に対して、美しい歌、きれいな姿勢、大きな声で送り出してあげようと一生懸命に練習していました。

　３月５日（水）は、体育の授業でアルティメットを学習しました。 講師として、GONA のコーチをお招きしました。

  初めてのアルティメットでしたが、楽しく活動することができました。

　５日（水）は、体育の授業で外部講師 GONA の方をお招きし、「アルティメット」を教えていただきました。講師の方からルールや基本的な投げ方・キャッチの仕方を教えていただいた後、実際にゲー ムを行いました。最初はディスクをうまく投げられなかった児童も、 練習を重ねるうちにコツをつかみ、チームで協力しながら楽しくプレーしていました。新しいスポーツにふれ、チームワークの大切さを学ぶ貴重な時間となりました。

　３月４日（火）に、ゲーム集会がありました。一小についてのク イズを○×形式で発表しました。校内にいるふくろう君の数や、一小から見える富士山など学校にある豆知識を楽しく教えてくれました。

　飼育委員会では、「学校で飼育している生き物について、もっと全校児童に知ってもらいたい」という思いから、新しい取り組みを行いました。名付けて、「チャボタッチフェスティバル」です。休み時間にチャボを小屋から出すことで、見に来た児童がチャボと触れ合えるようにしています。

　初日の３月４日（火）は、低学年の児童を中心に大人気でした。チャボと触れ合った子どもたちは、「毛がふわふわしている。」「かわいい。」等、感じたことや気付いたことを、友達と伝え合っていました。

　６年間の小学校生活も、いよいよ締めくくりの時期を迎えました。卒業式まで残りわずかとなり、子どもたちは日々、気持ちを引き締めながら練習に励んでいます。

　呼びかけでは、一人一人がしっかりと自分の言葉を届けようとする姿が印象的でした。声の大きさだけでなく、間の取り方や気持ちの込め方にも気を付けながら、全員の心を一つにしていく大切さを実感しています。また、合唱練習では、声をそろえることだけでなく、歌詞の意味をしっかり考えながら歌うことを意識し、美しいハーモニーを響かせることができました。

　1/28 日（火） に５年生６年生合同で、 笑顔と学びの体験活動プロジェクトを行いました。株式会社 FLYHIGH 代表取締役の小田桐さんを講師にお招きして、学年や性別を越えて協働する体験をしました。普段とは違う友達と一緒に学ぶ体験を通して、いろいろな友達と協力して取り組む良さに気が付いていました。

　1/24（金）に、総合的な学習の時間「発見！福生市のみりょく」の学習として、田村酒造に行きました。子どもたちは、福生市の和の魅力に気が付いていました。

　4 年生は社会科見学で中央防波堤と浅草へ行き、都心部の地形や土地の使われ方についてを学びました。 浅草寺では、ガイドさんの説明のもと、仲見世通りを散策しながら多くのお土産物店や歴史ある建造物を見て、観光地としての魅力を体感しました。 中央防波堤では、普段何気なく出しているゴミのゆくへについて考え、地球環境とのつながりを実感しました。

　1/23(木)に、国語「たぬきの糸車」に出てくる糸車を実際に見ることができました。クルクルと回してもらうとと「本当にキーと聞こえる」と、興味津々の子どもたちでした。

　１/２１(火)に、保健委員会の児童が風邪予防について発表しました。マスクをすることや気温に合わせた服装調節などを実演していて、どの児童にも分かる発表をしました

　１/２１(火)より、持久走週間が始まりました。それぞれの児童は自分の目標に向かって一生懸命に走っています。

　1月21日（火）に、栄養教諭の青山先生に食育指導をしていただきました。日頃食べている給食は、栄養バランスが良い献立であることに気付きました。また、班ごとに工夫して、一汁二菜の献立を考えました。

　1/18（土）に、ひまわり学級は校庭で凧あげを行いました。オリジナルのデザインを考え、きれいに色を塗り、説明書を読みながら自分たちで凧を組み立てました。当日は天候にも恵まれ、子どもたちは風の流れを読みながら上手に凧を飛ばすことができていました。

　18日(土)は、道徳授業地区公開講座（学校公開）がありました。今年度最後の学校公開です。それぞれの学級で、道徳と国語・生活・図工・社会等の、授業の様子を公開しました。

４時間目には、アテネオリンピックで水泳の選手として出場した高橋友喜子さんをお招きして、御講演いただきました。高橋さんからは、ご自身の体験を交えて「自分の気持ちを大切にすること」と、「思いをもち続けること」についてのお話をいただきました。参加した６年生の児童は、真剣な眼差しで話を聞いていました。

　1月14日(火)は、いじめ防止サミットがありました。

　５時間目は、福生市内の小・中・高校から代表児童が参加するサミットの生中継を見て、テーマについて考えました。一小からも６年生の代表児童が参加しました。
　６時間目は、いじめが起こらない学級の実現に向けて、各学級で話合い活動をしました。どのようなクラスにしたいか、何に気を付けて過ごすとよいのか、自分たちには何ができるか等、発達段階に応じた内容で話合いを行い、児童は自分にできることについて考えを深めていました。

　１/１０(金)に体育館で席書会を行いました。今年は、毛筆で「元気な子」を書きました。書く前に「書き初め」を行う意味や歴史を学び、一文字一文字丁寧に書いてました。静かな環境で集中する良さや日本文化の一端に触れる良い機会になりました。

　1/10（金）に、3年生は体育館で初めての席書会を行いました。席書会がどのように生まれたかを学んだ後に、いざ本番。いつもよりも大きい半紙に書くのは難しかったようですが、お手本を見ながら丁寧にじっくり取り組むことができました。自分のNo.1作品が校内書写展で飾られることを楽しみにしています。

　６年生は、1月9日（木）に席書会を行いました。６年生は「夢の実現」を毛筆で書きました。

子どもたちは真剣な表情で、一文字一文字に思いを込めて力強く書くことができました。

　１月８日（水）に、令和６年度３学期始業式を行いました。校長先生から、終業式で伝えた３つの心掛けてほしいことについて振り返りがありました。また、巳年は「変化の年」であることから、３学期はこれまでの積み重ねや努力が良い成果につながるように、頑張っていきましょうというお話がありました。

　児童代表の言葉は４年生が担当しました。３学期に頑張りたいことについて、目標を立てて、全校児童に伝えることができました。目標の達成に向けて、頑張ってほしいと思います。

　２学期の５・６年生のダーウィンカフェは、絵カードを活用した活動でした。

　10月7日は絵カードの言い方を確認してから、お絵描きゲームに取り組みました。２グループ対抗戦でしたが、答える側は、グループの枠を超えて何を描いたか分かった子が挙手をして活動に取り組んでいました。

　9月5日は、両端から絵カードの言葉を発言しながら中央に近付くドンじゃんけん活動に取り組みました。たくさんの行事の合間でしたが、参加する子どもたちは、楽しそうに取り組んでいました。

　２学期の３・４年生のダーウィンカフェは、色・数・絵カードを活用した活動でした。

　9月10日は絵カードの言い方を確認してから、お絵描きゲームに取り組みました。２グループ対抗戦でしたが、答える側は、グループの枠を超えて何を書いたか分かった子が挙手をして、活動に取り組んでいました。

　9月20日は、自分の持っているカードの模様の色・形・数を伝え合いながら、どちらの数が多いかを競う活動に取り組みました。

　10月8日日は、色の言い方を確認しながら、自分が持っているカードとおなじいろかーどを音楽が止まったタイミングに合わせて取る活動に取り組みました。

　２学期の１・２年生のダーウィンカフェは、色を活用した活動でした。ダーウィンカフェとは、ALTのダーウィン先生と休み時間に英語を使ったゲームなどをする活動です。色の言い方を確認しながら、◯✖️ゲームに取り組みました。

　９月24日は、自分の色カード集めに取り組みました。

　12月20日は、２学期最後のカフェでした。クリスマスに関する言葉を英語で伝言し合う活動でした。いつもとは異なるALTの先生との活動でしたが、どの子も説明を理解して、聞いた言葉を隣の子に小声で伝え、最後の子が聞こえた言葉を発表しました。

　12月25日は、令和６年度２学期就式を行いました。
　児童代表の言葉は３年生が行いました。２学期頑張ったことや、３学期頑張りたいことについて、元気よく堂々と発表することができました。
　校長先生からは、２学期の振り返りと、冬休みに心掛けて欲しい３つのことについてお話がありました。冬休みに心掛けて欲しい３つのことは、お家の人の手伝いや掃除をすること・新年の挨拶をすること・健康で安全に過ごすことです。これらを意識しながら、楽しく充実した冬休みを過ごしてほしいと思います。

　12月25日、１年生は、学年でお楽しみ会を行いました。各クラスでやりたい遊びを決めてルール説明をしたり、はじめの会や終わりの会の進行も子どもたち で行ったりと、自分たちで会をつくりあげました。どの児童も友達と楽しく遊び、2 学期を振り返りました。

　12月24日に、１学期から育てていたさつまいもを収穫しました。収穫したさつまいもは焼き芋にして、給食の時間に食べました。とてもおいしく食べることができました。

　12月18日の給食は、一小の６年生が考えた福生ドッグでした。今年の福生ドッグは、「世界で一つ！うますぎ福生ドッグ」です。米粉パンやバーベキューソースなどをこだわりました。

　また、栄養バランスを意識して、福生ドッグ以外のスープや飲み物なども自分たちで考えました。これらの工夫をビデオにまとめて、給食の時間に発表しました。自分たちが考案した給食を食べることができて、とても満足そうでした。

　12月18日(水)に、２年生では、生活科の授業でさつまいも堀りをしました。６月に植えたさつまいもの苗が大きく成長しているのを見て、とても喜んでいました。ぜひ御家庭で美味しく召し上がってください。

　16日(月)「世界の文化に親しもう〜ベトナム編〜」の授業を行いました。子どもは全部で48人の参加となりました。

　一部は、まず６年生から順に「学校・名前・国名」の自己紹介から始まりました。１・２・３・６年生の代表グループがベトナムの「エンタメ」「動物」「スイーツ」「おすすめスポット」を発表しました。４・５年生は、司会グループとして、はじめの言葉、感想、終わりの言葉などを担当しました。

　２部は、ベトナム料理の「フォー」を、みんなで協力して作って試食しました。

　12月12日の昼休み、長縄をほとんどしたことのなかった日本語学級の子どもたちと、教員とで長縄跳びに挑戦しました。

　初めは、空中を回転してくる縄の動きに合わせて、どのタイミングで、どこから入ってどこで跳べばいいのかも分からない子どもたちでしたが、教員のやり方を見て、すぐにコツをつかみ、どんどん跳べるようになりました。途中から、日本語学級以外の一小の子どもたちや先生たちも仲間に加わり、一緒に長縄を楽しみました。

　11月26日〜12月10日まで、長縄週間がありました。長縄集会では、子どもたちが一丸となって練習の成果を発揮していました。目標の200回を目指し、全員で声を掛け合いながら飛び続けました。結果はもちろんのこと、子どもたちの最後まで諦めずに挑戦する姿勢がとても印象的でした。

　12月10日に、福生警察と学校薬剤師の方々に薬物乱用防止教室をしていただきました。 薬物が体におよぼす影響について学ぶとともに、グループに分かれてロールプレイングなどをしながら、薬物を断る方法になどついて考えることができました。

　全校集会で長縄の記録会を行いました。この２週間取り組んだ練習の成果を発揮して、全力で取り組む姿が見られました。

　記録がだんだんと伸び、子ども達は皆で頑張るよさと達成感を感じていました。

　５年生は、総合の学習で福生市の魅力について調べ学習をしていきます。この日は、福生市役所のシティーセールス課の方を講師としてお招きした授業を行いました。

   福生市の課題は人口の減少であることを知り、子どもたちは驚いた様子でした。

　12月５日にキッコーマンの方を講師としてお招きして、醤油に関する授業を行っていただきました。国語「すがたをかえる大豆」で、醤油が大豆からできることを学習していたため、子どもたちは楽しそうにクイズに答えていました。もろみを搾る布にも醤油の匂いが付いていることに驚いていました。おいしい食事のために、挨拶と楽しい会話が大切であると学んだため、日々の給食から実践してほしいです。

  １２月３日に、運営委員会の児童からユニセフ募金についての発表がありました。ユニセフの活動や100円でできることなど、クイズ形式で分かりやすく説明をしました。

　11月14日（木）は、日野自動車羽村工場へ社会科見学に行きました。プレス・組立・検査と、敷地内で鉄板から車が完成するまでの過程を、間近で見学しました。

 　児童は、溶接時の火花に圧倒されて、機械の必要性を体感していました。また、社会科の授業でも学習した、人の力と機械の力とを役割に応じて組み合わせる「工場の工夫」について、目で見て学ぶことができました。
 　質問タイムでは、約10人児童が工場の職員さんに質問しました。１台の車を作るのに使うパーツの数を聞き、３万パーツ以上あることを知ると、「３万も！！」と思わず声が出るほど驚いていました。

11月14日（木）に伝統文化体験で茶室「福庵」に行きました。日本の伝統文化である茶道について茶道教会の方々の話を聞き、体験をしました。

日本の伝統文化にふれたり、お茶を飲んだりお茶菓子を食べたり貴重な体験をたくさんすることができました。

11 月 12 日（火）
5 年生は総的な学習の時間で、パルシステムの方を講師にお招きし
て、体育館で稲の籾摺り（もみすり）体験を行いました。
自分が育てた稲を揉みすることによって、稲作の大変さと楽しさに
気がついた様子でした。

　11日の週は、落ち葉拾いがありました。校庭の木から落ちた枯れ葉を、全校児童で分担して清掃する奉仕活動です。
　低学年は、校庭東側の芝生を担当しました。「ここにいっぱいあるよ。」「ネットの下にたまってる！」と、声を掛け合いながら、両手いっぱいに集めていました。

11 月 6 日（水）５年生は、栄養士さんを講師としてお招きして、「五大栄養素のはた
らきと一食の組み合わせ」を学習しました。
五大栄養素を初めて知った子どもたちは、一生懸命に一食の献立を立
てていました。

　10月26日は、運動会がありました。今年のスローガンは、「151 一致団結 〜つなげ！歴史のバトン〜」でした。

　プログラムは、応援歌・徒競走・ブロック種目・選抜リレー・表現演技・全校競技でした。それぞれの学年で練習してきた成果を存分に発揮することができました。また、５年ぶりの復活となる全校競技も、とても盛り上がりました。

　閉会式後に６年生の話を聞くと、「小学校生活最後の運動会は、最高に楽しかった！」「スローガンの『一致団結』ができた！」と、達成感に満ちた顔つきで、嬉しそうに語っていました。仲間と共に、最後までやりきったみなさんに拍手です！

保護者・地域の皆様、温かいご声援をありがとうございました。

本日の運動会についてお知らせします。

本日の運動会は、

■　予定通り実施いたします。

開会式は

・８時４５分からになります。

子ども達も精一杯力を発揮しますので、

応援をよろしくお願いします。

福生第一小学校

　９月から始まった運動会練習も残りわずかとなりました。最初はバラバラだったダンスもみんなで合わせて踊れるようになりました。また、今年初めて挑戦する80m走も、上手にカーブを曲がって走れるようになり、日々の成長を感じました。各クラスで考えた創作ダンスにも注目してください。

　10月21日は、秋晴れの中全校練習をすることができました。今年は全校競技で「大玉送り」をします。初めての練習でしたが、協力して大玉をゴールまで送りました。

　10月18日から、運動会の全校練習が始まりました。５年生は、競技の練習だけでなく、運動会の係の練習をも頑張って取り組んでいます。本番をぜひ、楽しみにしていてください。

　10月18日に６年生は、運動会で着る法被の背中に思いを込めた漢字一文字を書きました。チョークで下書きをした後に、絵の具で色を塗りました。子どもたちは漢字一文字に思いを込めて、丁寧に書いていました。運動会当日に着るのを楽しみにしている様子が見られました。

　１０月17日（木）に福生消防署に見学に行きました。自分たちの安全を守ってくれる、消防署で働く方々の話を聞きました。特殊災害対策車という東京都に２０台も無い車の見学や防火衣の着用体験をさせていただきました。また、119番通報が、消防署内にどのように伝わるかを学び、安全への興味が深まっていました。

　５年生は、作文の練習をしています。この日のテーマは、「楽しみなこと・楽しかったこと」です。

　初めに自分の思いを話し合い、書く内容を整理してから、文章にしました。「1番楽しみなことは…です。なぜかというと、〜だからです。」の文型に沿って組み立てました。分からない漢字は質問する等、積極的に漢字を使おうとする姿が立派でした。

　10月15日は、高学年の児童が運動会の係の準備に取り組んでいます。高学年の児童が一生懸命に仕事する姿も楽しみにしていてください。

 １０月１５日の児童集会では、体育委員会の児童がラジオ体操のコツについて、発表しました。児童は、体育委員会のお手本を見て、体を動かしました。ラジオ体操は、運動会の準備運動でも行います。学んだコツを意識して取り組むことで、体の筋をしっかりと伸ばして、けがを防ぎましょう。

　１０月１１日より、高学年は校庭での練習が始まりました。これまで体育館で練習してきた技やダンスを校庭でも上手に行うことができました。高学年として、責任と自覚をもって練習に取り組むことができています。

　１０月１１日に、農業委員会の方と一緒に大切に育てた落花生の収穫を行いました。子どもたちは土を掘り起こし、一つ一つ大切に落花生を取り出していました。土の中から現れる落花生に驚きと喜びの声が上がり、自然とふれあいながら収穫作業を楽しむ姿が見られました。

　10月9日に、福生市内を探検して作成した安全マップの発表をしました。「安全」「危険」のマークを児童が考え、どの人が見ても分かりやすいマップが完成しました。

　10月8日（火）に起震車体験を行いました。震度5弱の揺れを体験しました。今まで体験したことのない揺れの大きさに驚いていました。「安全なところに隠れる」「頭を守る」など体験を通して命の守り方について学ぶことができました。

　今月の音楽朝会では、運動会で歌う応援歌「ゴーゴーゴー」を全校児童で歌いました。元気いっぱいの歌声が体育館に響きました。

　１０月７日より運動会に向けた練習がいよいよ本格化しています。一つ一つの動きやフォームを確認しながら、一歩一歩成長している姿を見ると、子どもたちの熱意と努力を感じます。本番での活躍が楽しみです。

　10月4日に、生活科見学でヒノトントンZOO（羽村市動物公園）に行ってきました。時折り小雨が降ることもありましたが、グループで協力してたくさんの動物を見学することができました。

　10月1日の児童集会では、図書委員会が図書室の使い方や本の借り方についてを◯×クイズ形式にして発表しました。みんなが気持ちよく図書室を利用できるように発表内容を工夫しました。

　9月24日から運動会練習が始まりました。1年生は初めての表現ですが、手本をよく見て、リズムよく踊れるように練習を繰り返しています。本番まで後少しです。

生活単元学習の時間に、ひまわりの１年生から６年生の児童で、魚釣り大会をしました。

魚には点数が書いてあり、合計点数を工夫して計算しました。算数の学習も併せて行うことで、学年を問わずそれぞれの児童が協働して学習を行うことができました。

国語では「やくそく」というお話の登場人物になりきって、音読会をしました。大きな声ではっきりと音読することができました。

５年生は６年生とともに組体操を運動会で発表します。 初めての校庭練習では、素足で外で演技をすることに違和感があった様子でした。
「なんだかきもちいい!」「変な感じ!」 子どもたちは普段とは違う体験を楽しんでいました。ぜひ、運動会本番をお楽しみください。

６年生は、国語で宮沢賢治の「やまなし」を学習しています。
子どもたちは、グループでの話合い活動を通して、自分の考えを深めることができていました。

・２日目のお昼は、カレー作りです。班で力を合わせて、食材を食べやすい大きさに切り、ルーを丁寧に溶いて、美味しいカレーをつくりました。
・終わりの集いでは、お世話になった名栗げんきプラザの方にお礼の挨拶をしました。自然溢れる環境で、貴重な経験ができました。

・早朝から天気が良く、美しい朝焼けでスタートしました。
・６時３０分の起床も目覚めよく、つどいの広場では爽やかな空気に包まれながら学年写真を撮りました。
・朝食の後は荷物整理です。次に使う人達のことを考えて、感謝の気持ちも込めて片付けました。
・今は森のQ太郎ゲームに取り組んでいます。お昼はカレーライス作りです。

【名栗自然教室】
・午後は、宿舎での生活が始まりました。約束を確認し、避難経路も確認しました。
・夕ご飯はピザづくりでした。協力して自分たちで生地からつくり、先生に焼いてもらいました。
・お腹いっぱいピザを食べた後はキャンプファイヤーです。炎を囲んで歌を歌い、ダンスやゲームをし、仲間と絆を深めました。
・最後に焼きマシュマロを食べ満足して部屋に戻りました。
・部屋では、班ごとに寝る準備をしています。また明日、元気に活動します。　

【名栗自然教室】
◯ ヒノキの工作マグネット作り
・ヒノキの間伐材を使ってマグネット作りをしました。
・ヒノキを手にとると、ふんわりヒノキの香りがしました。
・香りを楽しみながら、形を考えてお気に入りのマグネットを作りました。

【名栗自然教室】１日目
・５年生は、今日から一泊２日で名栗自然教室へ出発しました。
欠席は無く、全員元気に参加しています。
・はじめの集いでは、名栗げんきプラザの方へ挨拶をし、宿泊学習で頑張りたいことを全体で確認しました。
・今はグループチャレンジをしています。

・この後は、昼食、ヒノキの工作マグネット作り、プラネタリウム、ピザ作り、キャンプファイヤーと続きます。

　掃除と昼休みの時間を使って、たてわり班活動をしました。６年生は、どんな遊びをするか企画をしています。どの班も楽しく活動でき るように工夫しました。

　９月17日から19日の３日間、日本語学級の卒業生（福生第二中学校２年）が職場体験に来てくれました。

　６年生で来日し、中学校でも日本語学級に通い、日本語の習得をがんばっています。

　３日間で全学年の授業に参加し、いろいろな教科のお手伝いをしました。休み時間には、日本語学級の児童とも交流していました。

　どうもありがとうございました。

　生活科で生きもの探しをしました。子どもたちは様々な生きものを探してかってみたかったようです。学級園にはどんな生きものがいるのかな？職場体験に来た、中学生といっしょに探しました。

朝会の時間に、放送委員会の発表がありました。日常で行なっている放送の仕事をクイズ形式で発表しました。プレゼンテーションを活用して見やすく分かりやすい発表でした。

　９月１２日に、いなげやへ校外学習に行きました。売り場見学では、 品物の置き方や看板の配置など、お客様に来てもらう工夫を見つけました。また、バックヤードに入ることができ、普段は見ることのできないお店の人の仕事を知る中で、「こんなこともやっていたんだ！」 と新しい発見がたくさんありました。

　総合的な学習の時間で「地域安全マップ」を作成しました。子どもたちが実際に地域 を歩き、危険箇所や安全な場所を確認しながら、自分たちの住むまち の安全性について考え、安全意識を高めることができました。

　９月12日(木)、味の素株式会社さんによる、「うま味栄養のひみつ」の出前授業がありました。
最初は味噌だけのお湯、次に味の素を入れて味の変化について学びました。子どもたちは「味が濃くなった!」などと驚きの声をあげていました。

　９月１０日(火)、２年生は、かに坂公園へ虫取りに行きました。トンボやバッ
タ、テントウムシなどたくさんの生きものを見付けました。学校でお世話のしかたについて調べ、大切に育てています。

　３年生は、９月１０日に歯磨き指導を行いました。「染め出し」をして、磨き残しのあるところを自分で確認しました。多くの子どもが思ったよりも汚れていることに驚いていました。また、正しい歯磨きの仕方を学び、給食後の歯磨きの際には、学んだ磨き方を実践する姿が見られました。めざせ、虫歯０！

　６年生は総合的な学習の時間で、福生ドッグについて学習しています。９月 10日(火)に福生市商工会の方とブレッドガーデンさんのお話を聞き、福生ドッグの歴史と現在の販売について理解を深めました。

　９月７日(土)は、学校公開がありました。長い夏休みが終わり、２学期が始まって２週間が経ちました。保護者の方には、学級での児童の学習や生活の様子を、見ていただくことができました。多くの保護者や地域の方に御参観いただきありがとうございました。

　夏休みの宿題として作成した自由研究の発表会を行いました。子どもたちは、それぞれの興味関心に基づいてテーマを選び、熱心に取り 組んだ成果を精一杯プレゼンしていました。

　９月６日(金)は、２学期初めての避難訓練がありました。今回は地震を想定した訓練でした。児童は真剣に訓練に臨み、５分以内に校庭へ避難することができました。

　また、気象災害時の安全な行動について、お話を聞きました。児童が持っているiPadの中には、「防災ノート」というアプリがあります。アプリには、防災に関する様々な情報が載っているので、ぜひ親子で見てみてください。

９月５日(木)、２年生は歯磨きについての授業がありました。歯ブラシの持ち方や力の入れ方などを知って、一生懸命練習をしていました。学校や家での歯磨きでも実践したいと話していました。

　元気な声や笑顔が学校に戻ってきて、2学期がスタートしました。 児童の言葉では、5年生が1学期に頑張ったことと2学期の抱負を 立派に発表してくれました。環境委員は福生市の花いっぱいコンテストで優良賞を受賞したことを表彰されました。まだまだ暑いですが、2学期も元気に頑張っていきます。

　夏季プール指導が始まりました。期間は、８月２日までです。ひまわりと１〜３年生のプールでは、けのびの練習をする姿が見られました。ひじをまっすぐ伸ばす・耳の横に腕をつける・壁を勢いよく蹴る等のポイントを意識して練習していました。

　プール指導は、熱中症の危険が高いと中止になります。中止の連絡はtetoruや学校HPを通して行っていますので、ご確認の上ご参加ください。

　７月２２日〜２５日までの４日間、夏季スイスイ教室を実施しました。事前に申し込みをした児童が、先生や補助員さんと一緒に学習しました。四則計算の基礎や発展問題、クラスで出ている宿題に取り組みました。夏休みの宿題ドリルが終わったという児童もいました。暑さに負けずに登校し、７５分間がんばりました。

　７月１９日（金）に、令和６年度１学期終業式を行いました。校長先生から、１学期の振り返りと夏休みに向けてお話がありました。夏休みの間にできるようになりたいこと・頑張りたいこと・調べたいこと等の目標を１つ決めて、目標に向けて取り組んでほしいというお話でした。聞いていた児童は、夏休みへの期待感が高まっている様子でした。

　代表の言葉は２年生が担当しました。１学期を振り返り、できるようになったこと等を全校児童の前に立って堂々と話すことができました。２学期始業式は、８月２８日（水）です。充実した夏休みを過ごしてください。

　６月から、いよいよ「あいさつボランティア」の取り組みがスタートしました。これまでの、運営委員会と各クラスが輪番で担当していた挨拶運動から、運営委員会と「挨拶をしたい人」を中心に行う、挨拶ボランティアへと変わりました。CS委員や地域の方も参加してくださいました。

　ボランティア希望者は８０名にも上りました。子どもたちの積極的な姿勢が輝いています。挨拶ボランティアをどんどん盛り上げていきましょう。

　七夕まつりの飾りが会議室の周囲に飾られている中、一学期最後のダーウィンカフェを行いました。今回で、２年生の会は6月11日と合わせて２回目となります。１回目は２０人程度の参加者でしたが、今回は３０人程度の参加者となりました。ダーウィン先生の発音を聞き取って、２から１０までの数で、人数を揃えて座る活動に夢中になって取り組んでいました。

7 月 16 日(火)に着衣水泳を行いました。服を着た状態で浮いたり 移動したりすることの難しさを体験しました。子どもたちは水難事 故に遭難した際も、浮くことで生命を維持することが重要だと学び ました。